跨学科学习拓宽视野，泰勒大学学生亲历外交决策

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以下内容根据亚洲新闻台报道整理

马来西亚泰勒大学的学生近期前往东帝汶进行实地考察，将哲学、政治与经济学课程与外交、发展及政策制定的现实相结合。19岁的菲律宾留学生塞思·安德烈在此次为期五天的行程中，通过与当地居民、政府官员及商贩的面对面交流，亲眼目睹了东帝汶的真实面貌，这让他深刻体会到书本知识与亲身经历的巨大差异。

该校的哲学、政治与经济学（PPE）本科项目旨在通过跨学科视角，培养学生综合运用哲学推理、政治理解及经济分析的能力。21岁的奖学金获得者戴尔文·周表示，这种多学科的学习方式让他意识到，一个经济上看似合理的政策，可能在政治上难以推行，或在道德上存疑。这种思维方式促使他更加审慎地看待复杂问题，不再满足于简单的答案。

在东帝汶期间，学生们不仅出席了“2026年科学发展峰会”，与诺贝尔奖得主詹姆斯·罗宾逊和凯拉什·萨蒂亚尔希交流，还与东帝汶总统若泽·拉莫斯-奥尔塔会面。此外，学生们还与当地青年活动家及咖啡种植园工人深入交谈，探讨了气候变化、失业及经济多元化等议题。这些经历不仅拓宽了学生的视野，也促使他们重新规划未来的职业道路，如戴尔文对外交事务产生兴趣，而奥利维亚则希望投身于社会公益事业。

泰勒大学将于2027年2月开启下一期PPE课程招生，该项目提供最高100%学费减免的专属奖学金。